The Flipped Classroom. Cómo convertir la escuela en un espacio de aprendizaje

"""""""El libro que presentamos no es un texto sobre tecnología; aunque la mitad de sus páginas se refieren a ella. Lo hemos concebido como un libro de pedagogía; en el que la tecnología digital; en particular; juega un papel esencial. Usamos con frecuencia la comparación del sobre y la carta. En este texto la tecnología es el sobre; pero nuestra concepción de la escuela; del trabajo en el aula y del rol de profesor y alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje son la carta.Flipped Classroom es un libro de metodología; pero también es más que eso; pues se articula en torno a un conjunto de ideas que configuran un modo distinto de entender la escuela y el papel del profesor.Los autores Javier Tourón (Universidad de Navarra); Raúl Santiago (Universidad de La Rioja) y Alicia Díez (Universidad de Navarra) están convencidos de que una nueva era se está abriendo para la escuela. Ya no basta con ceñirse a un tema contenido en un libro en papel. Es preciso ampliar el foco y permitir que cada alumno vaya tan lejos; tan rápido y con tanta profundidad como su capacidad y grado de dominio le permitan. Así; será preciso que estos alumnos se vean acompañados por un profesor que; más que un transmisor lineal de conocimientos; sea un guía; un consejero; un cómplice en su aventura de aprender juntos. Profesor; hoy tu rol es más importante que nunca.SUMARIOPresentaciónParte I. Los fundamentos del modelo ¿por qué es necesario un cambio en la escuela?1. Una mirada a la escuela actual y sus retosParte II. El modelo del aprendizaje inverso2. The Flipped Classroom: un modelo para invertirParte III. Las herramientas para invertir la clase y el aprendizaje. ¿Cómo lo hago?3. El diseño primero; la tecnología despuésParte IV. Herramientas y recursos para la creación de contenidos en el desarrollo del modelo de clase y aprendizaje inversos4. Introducción y justificaciónParte V. Experiencias didácticas alrededor del modelo «Flipped Classroom» ¿Cómo lo aplican algunos profesores?5. ExperienciasAnexo. Recursos; herramientas y enlacesNotas"""""""