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Curso:

Unidad 4: Estadísticas y azar

Estadística: lectura e interpretación de tablas y gráficos (de barras y circulares). Azar: posibilidad de ocurrencia de un evento. Concepto de promedio aritmético.

Textos Escolares Oficiales

Sumo Primero 5° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1

Sumo Primero 5° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1. Edición 2024

Sumo Primero 5° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2

Sumo Primero 5° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2. Edición 2024

Matemática 5º Básico, Texto del estudiante - Fragmento de muestra

Matemática 5º Básico, Santillana, Texto del estudiante

Matemática 5° Básico, Cuaderno de actividades - Fragmento de muestra

Matemática 5° Básico, Santillana, Cuaderno de actividades

Multimedia

Media y mediana

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Leones con hambre

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Leona con hambre (II)

Leona con hambre (II)

Leona con hambre (I)

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Pelota cayendo por una tubería

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Ruleta

Ruleta

Venta de productos en el mes de febrero

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Electrodomésticos y watts (VII)

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Electrodomésticos y watts (VI)

Electrodomésticos y watts (VI)

Electrodomésticos y watts (V)

Electrodomésticos y watts (V)

Electrodomésticos y watts (IV)

Electrodomésticos y watts (IV)

Precios de entradas (VII)

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Precios de entradas (IV)

Precios de entradas (IV)

Precios de entradas (III)

Precios de entradas (III)

Precios de entradas (II)

Precios de entradas (II)

Electrodomésticos y watts (IX)

Electrodomésticos y watts (IX)

Electrodomésticos y watts (VIII)

Electrodomésticos y watts (VIII)

Número de proyectores

Número de proyectores

Concurso de Matemática (II)

Concurso de Matemática (II)

Concurso de Matemática (III)

Concurso de Matemática (III)

Completar tabla (I)

Completar tabla (I)

Completar tabla (II)

Completar tabla (II)

Completar tabla (III)

Completar tabla (III)

Completar tabla enfermedades (I)

Completar tabla enfermedades (I)

Completar tabla enfermedades (II)

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Número de computadores

Número de computadores

Número de libros

Número de libros

Fondos reunidos en la escuela

Fondos reunidos en la escuela

Cereales

Cereales

Meteoritos

Meteoritos

Hospitales (II)

Hospitales (II)

Electrodomésticos y watts (I)

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Precios de entradas (I)

Precios de entradas (I)

Precios de entradas (V)

Precios de entradas (V)

Precios de entradas (VI)

Precios de entradas (VI)

Año de vida de los animales

Año de vida de los animales

Evaluaciones de Rodrigo

Evaluaciones de Rodrigo

Electrodomésticos y watts (II)

Electrodomésticos y watts (II)

Electrodomésticos y watts (III)

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Matrícula en las clases de natación (I)

Matrícula en las clases de natación (I)

Matrícula en las clases de natación (II)

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Total de niños matriculados en clases de natación

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Concurso de Matemática

Concurso de Matemática

Cantidad de niñas que participan en un concurso de Matemática

Cantidad de niñas que participan en un concurso de Matemática

Frutas más preferidas

Frutas más preferidas

Teletón (I)

Teletón (I)

Teletón (II)

Teletón (II)

Teletón (III)

Teletón (III)

Teletón (IV)

Teletón (IV)

Teletón (V)

Teletón (V)

Teletón (VI)

Teletón (VI)

Conexión a Internet

Conexión a Internet

Identificar año con menos matrícula en natación

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Encontrar datos erróneos en una tabla

Encontrar datos erróneos en una tabla

Cantidad de problemas resueltos por niñas y niños en un concurso de Matemática

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Venta de cereales (II)

Venta de cereales (II)

Encontrar dato erróneo en tabla

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Cantidad de niños practicando natación

Cantidad de niños practicando natación

Venta de cereales (I)

Venta de cereales (I)

Cantidad de cereales distribuidos en una ciudad

Cantidad de cereales distribuidos en una ciudad

Programación musical

Programación musical

Cantidad de pizzas no entregadas

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Dato erróneo de pizzas

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Cantidad de pizzas solicitadas (II)

Cantidad de pizzas solicitadas (II)

Cantidad de pizzas solicitadas (I)

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Actividades

Educación ambiental y prevención de incendios forestales - 5° básico

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Media en problemas

Media en problemas

Media en problemas con gráficos

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Media de datos en gráfico de puntos

Media de datos en gráfico de puntos

Guía didáctica: Matemática 5° básico - Módulo Nº 4. Datos y probabilidades

Plan de apoyo compartido: Matemática 5° básico - Módulo Nº 4. Datos y probabilidades

Empleo de términos seguro, posible e imposible (III)

Empleo de términos seguro, posible e imposible (III)

Empleo de términos seguro, posible e imposible (II)

M05424AFS2 USANDO LENG DE PROBABIL (II)

Empleo de términos seguro, posible e imposible (I)

Empleo de términos seguro, posible e imposible (I)

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con ruleta

Probabilidad de un evento con ruleta

Probabilidad de un evento con dado

Probabilidad de un evento con dado

Gráficos de líneas

Gráficos de líneas

Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

Interpretar información desde un gráfico de líneas

Interpretar información desde un gráfico de líneas

Leer e interpretar información desde tablas (II)

Leer e interpretar información desde tablas (II)

Leer e interpretar información desde tablas (I)

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Construir gráficos de líneas a partir de datos organizados en tablas

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Juego: Palabra cifrada

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Extraer información a partir de datos organizados en gráficos

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Construcción de gráficos de líneas

Construcción de gráficos de líneas

Diagrama de tallo y hoja

Diagrama de tallo y hoja

Diagrama de tallo y hoja

Diagrama de tallo y hoja

Diagrama de tallo y hojas

Diagrama de tallo y hojas

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