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¿Qué harás para tu cumpleaños?

¿Qué harás para tu cumpleaños?

Conocen el mes de su cumpleaños y dibujan lo que quieren hacer ese día

Descripción

Conocen el mes de su cumpleaños y dibujan lo que quieren hacer ese día

Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.

Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (días, semanas, meses, años, antes, después).

Unidad 2: Entorno cercano y actores sociales

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 1° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Fuente o Colección: Currículum en línea

Modalidad: Educación General

Palabras claves: cumpleaños / Tiempo / secuencia / meses

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