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NT1 - Pensamiento Matemático - OA11 - Experiencia de aprendizaje sugerida 2

Miden la longitud de una pared de la sala en pasos. Registran la información a partir de dibujos, e informan a sus compañeros los hallazgos realizados (OAT 4 CM).

Comunicar nuevas posibilidades de acción logradas a través de su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego, empleando vocabulario preciso.

Emplear medidas no estandarizadas, para determinar longitud de objetos, registrando datos, en diversas situaciones lúdicas o actividades cotidianas.

Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Curso: NT (Nivel Transición)

Transición: NT1

Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Interacción y comprensión del entorno

Núcleo de aprendizaje: Corporalidad y movimiento - Pensamiento matemático

Fuente o Colección: Mineduc

Modalidad: Educación Parvularia

Palabras claves: Determinar medidas / Longitud / registro de datos

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