Recursos Educativos

Observan a través de videos, algunas piezas de ballet, como "Cascanueces" o "Lago de los cisnes", de Tchaikovsky.

Intercambian ideas sobre las emociones y sentimientos que observaron en los bailarines y, luego, usan gestos, movimientos, posturas y desplazamientos para representarlos (OAT 3 IA).

NT1 - Lenguajes Artísticos - OA04 - Experiencia de aprendizaje sugerida 9

Reconocer emociones y sentimientos en otras personas, observadas en forma directa o a través de TICs.

Expresar corporalmente sensaciones, emociones e ideas a partir de la improvisación de escenas dramáticas, juegos teatrales, mímica y danza.

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